“Il mercato del lavoro”: seconda fase del progetto della Consigliera di parità nelle scuole del Salento
Con l’avvio del secondo modulo formativo, si intensifica l’impegno della Provincia di Lecce nella promozione di tematiche di parità di genere e inclusione nel mondo del lavoro tra gli studenti delle scuole superiori del territorio. Il progetto, promosso dalla Consigliera di parità Antonella Pappadà e finanziato dalla Regione Puglia, mira a sensibilizzare i giovani sulla pari opportunità e a superare stereotipi di genere nel contesto lavorativo.
Il percorso formativo prende il via oggi, 14 gennaio, presso l’Ites Olivetti di Lecce, e proseguirà con incontri programmati nelle settimane successive. Tra le sedi coinvolte figurano il Liceo Da Vinci di Maglie, l’IISS Meucci di Casarano e l’IISS Giannelli di Parabita. In totale, sono previsti cinque incontri di tre ore ciascuno, per un totale di 60 ore di formazione dedicata agli studenti del quarto anno delle scuole superiori. Le esperte presenti sono Roberta Sbrò, responsabile Area Lavoro del ForumLab, e Andreina Madaro, psicologa del lavoro.
Antonella Pappadà ha sottolineato l’importanza di questo progetto, affermando: “Sono felice di dare avvio alla seconda annualità di ‘Parità di genere nel lavoro. Donne, lavoro e inclusione’, che nello scorso anno ha riscosso grande interesse tra gli studenti. Il progetto rappresenta una risposta concreta alle esigenze di formazione su pari opportunità, avvalendosi di un ampio partenariato che coinvolge associazioni datoriali, sindacati, enti di formazione e professionisti del settore.”
La consigliera ha evidenziato come il modulo “Il mercato del lavoro” abbia l’obiettivo di aumentare la consapevolezza degli studenti nelle scelte di formazione, aiutandoli ad individuare attitudini, valori e aspettative nel contesto lavorativo. Inoltre, si punta a smantellare gli stereotipi di genere, favorendo un approccio più inclusivo e aperto alle possibilità di entrambi i sessi. “Superare stereotipi e pregiudizi è fondamentale per consentire un’uguaglianza reale e facilitare l’accesso delle donne e degli uomini a lavori dignitosi,” ha concluso Pappadà.
Il progetto, già premiato alla “Call for best practice #nogendergap” 2025 della Regione Puglia, si sviluppa attraverso attività di ascolto attivo e coinvolgimento diretto dei giovani, anche grazie al racconto di esperienze di testimonial. La continuità del percorso, con il suo metodo partecipativo, mira a creare un impatto duraturo sulla cultura del territorio salentino.
Tra gli obiettivi principali vi sono la diffusione di una cultura di parità di genere, la lotta agli stereotipi e l’educazione a un mondo del lavoro più equo e inclusivo, anche per le persone con disabilità. La terza e ultima fase del progetto, dedicata a “Il lavoro tra diritti e doveri”, sarà realizzata nel prossimo anno scolastico 2026-2027, nelle classi quinte.
La realizzazione del percorso è curata dal Servizio Risorse umane e Pari opportunità della Provincia, guidato da Francesca Carano, con il supporto dell’Ufficio Pari Opportunità e del Gruppo operativo coinvolto nel Tavolo tecnico permanente “Donne, lavoro e inclusione”. Tra i partner figurano associazioni, ordini professionali e enti di formazione, tutti impegnati a promuovere una cultura di legalità e uguaglianza nel territorio salentino.
Fonte: Provincia di Lecce
